Sujet :
Calcul
Description :
Savoir résoudre des problèmes (énigmes, situations, questions…) nécessitant des calculs est la raison d’être des mathématiques !
Leçon :
Pré-requis : savoir calculer avec les 4 opérations.
Pour bien comprendre un énoncé, rien de tel que de le dessiner ! Cela nous permet d’être sûr de ce qu’il se passe, et de ne pas oublier d’éléments.
Par exemple pour résoudre la situation « Lors d’une collecte d’argent, une personne donne 5 euros, une autre donne 3 euros, puis on prend 6 euros pour acheter un cadeau ; combien reste-t-il d’euros ? », je me représente :
. les euros apportés par chacun : je sais donc que je dois les additionner (5+3)
. puis le fait qu’on en utilise 6 : je sais donc que je dois en supprimer 6 (…-6)
Pour trouver la solution, je dois donc résoudre le calcul : 5 + 3 – 6. Il restera donc 2 euros !
S’il y a trop d’éléments à dessiner dans une quantité ou pour représenter une position, on peut juste écrire les nombres.
Par exemple : si ma maman a cuisiné 12 nuggets pour dîner, et que dans notre famille il y a ma mère, mon père, mon frère et moi, combien aurons-nous chacun de nuggets ?
Je dois répartir en 4 parts les 12 nuggets, donc faire le calcul 12 : 4, donc nous en aurons chacun 3 !
Alors à tes crayons, pour résoudre plein d’énigmes !
Repères :
Chaque fois que je dois résoudre un problème/énigme/situation/question.
Entraîne-toi :
Tu trouveras des exercices à faire en cliquant ici pour te rendre sur le site Revisez.eu.
