Que fait un orthopédagogue ?
Que font les intervenants ATOUT SCOLAIRE ?
Le rôle d’un orthopédagogue est d’identifier puis de corriger les troubles de l’apprentissage.
Il accompagne toute personne qui éprouve des difficultés d’apprentissage : enfant, adolescent ou adulte, quel que soit son âge ou son niveau d’études (primaire, secondaire, université ou grandes écoles).
Son objectif est de permettre à chacun de s’approprier et d’utiliser les méthodes d’apprentissage efficaces que les élèves brillants utilisent spontanément. Et ce, dans toutes les matières du parcours scolaire : en français et en mathématiques mais aussi en histoire, en langues vivantes, etc.
Il ne s’agit pas de soutien scolaire disciplinaire, mais nous nous appuyons sur le travail demandé par les enseignants pour faire acquérir cette méthode et développer les potentialités de chacun.
Interventions ATOUT SCOLAIRE
Comment se déroule une intervention ?
Au cours du premier rendez-vous et à partir des informations que vous nous apportez, nous identifions les difficultés rencontrées.
En fonction des résultats de cette analyse, nous déterminons un programme de travail personnalisé axé sur l’acquisition des compétences d’apprentissage manquantes et le rétablissement de la confiance dans les capacités existantes.
Les séances suivantes sont en général hebdomadaires et durent 45 minutes, sur une période variable en fonction des progrès constatés.
Chaque séance comporte une série d’exercices permettant d’installer la méthode ainsi qu’une révision systématique de ce qui a été vu les séances précédentes et un réinvestissement qui permet d’utiliser les nouveaux outils dans les différentes disciplines scolaires.