Sujet :
Récapitulatif
Description :
Les synthèses de ce type permettent de voir (y.c. dans sa tête) en un coup d’œil tout ce que l’on connait, de s’y référer, de faire des liens entre les éléments…
Leçon :
Prérequis : toutes les leçons de ce niveau !
Dans ce niveau, nous avons vu une chose extrêmement importante : c’est que pour résoudre une énigme (une situation, un problème etc.), il faut absolument bien se représenter la situation, pour que tout soit clair et ne pas se tromper.
Le mieux est donc de la dessiner. On voit alors clairement ce qu’il se passe, ce qui est demandé, et donc à quels calculs cela correspond.
Bien sûr, nous avons vu également d’autres nouveautés importantes :
– La classe des milliers, qui permet de compter jusqu’à 999.999
Nous avons vu qu’avec tous ces chiffres supplémentaires, on procédait toujours pareil pour comparer les nombres, les ranger, additionner, soustraire (et vérifier son résultat !), multiplier etc.
– Comment vérifier que le résultat d’une soustraction est juste.
– Toutes les tables de multiplication, multiplier par un nombre à 2 chiffres en se servant de la multiplication par des dizaines et des tables de multiplication, et surtout comprendre que l’on peut échanger les nombres de place, ce qui est très pratique !
– Comprendre que la division répond à 2 cas de figure, et que l’on peut trouver le résultat grâce à la multiplication, et comment poser une division.
Et nous avons également expérimenté de nouvelles astuces de calcul pour les opérations x5, x9, x11 et :2.
Ces synthèses te permettent de trouver rapidement ce qui va correspondre à la situation donnée. Par exemple :
S’agit-il d’ajouter des éléments ? Alors je reconnais le cas d’une addition.
S’agit-il de retirer des éléments ? Alors je reconnais le cas d’une soustraction.
S’agit-il de répéter plusieurs fois la même quantité ? Alors je reconnais la multiplication.
S’agit-il de partager en parts égales ? Alors je reconnais la divison.
etc.
Dans la section Révision pour les énigmes de cette leçon récapitulative, nous t’emmenons à la fête foraine ! Amuse-toi bien !
Repères :
Dés que je dois résoudre un problème, je revois tout ce que je connais et je détermine ce qui va m’être utile dans cette situation.
Entraîne-toi :
Tu trouveras des exercices à faire en cliquant ici pour te rendre sur le site Revisez.eu.