ATOUT SCOLAIRE adhère aux présupposés de la PNL.     

– la carte n’est pas le territoire : ce que nous croyons être le monde n’est que notre perception du monde et chacun voit le monde différemment.

– tout comportement obéit à une intention positive : au lieu de réagir à un comportement que nous jugeons choquant, il vaut mieux d’abord être curieux et essayer de comprendre quelle était l’intention de la personne qui a eu ce comportement.

– il est impossible de ne pas communiquer : refuser de communiquer est déjà une communication.

– s’il est possible pour une personne d’acquérir une compétence, d’autres personnes ont la possibilité de l’acquérir aussi : chacun peut apprendre tout ce qu’il a décidé d’apprendre.

– c’est nous-même qui induisons le comportement des autres à notre égard : la signification de notre communication est donnée par la réponse que nous en obtenons.

– il n’y a pas d’échec, seulement du feedback : chaque expérience constitue soit une réussite, soit une leçon à tirer.

– Notre résistance au changement est liée à notre besoin de sécurité.

– l’inconscient est un réservoir de ressources : chacun possède toutes les ressources nécessaires à son développement. Il peut toutefois être nécessaire d’organiser ces ressources potentielles pour qu’elles deviennent opérationnelles.